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　　从小说中不难看到，作者对家庭所给予人生命运的影响做了深入探讨。来自于家庭的教育，决定着一个人对待世界的看法，在成长过程中体现出来的性格中的乐观与阴暗都能从童年找到原因。所以，我们在《我和我的命》中看到了相似的画面。方婉之和她的二姐何小菊虽然是一母同胞，然而她们的人生、性格却完全不同，最主要的原因就是不同的家庭给了她们不同的环境。方婉之因为亲生父母的遗弃，因祸得福成为副市长养父和校长养母的独生女，从小到大不仅没有经历过任何物质的匮乏，还受到了深厚文化的熏陶和良好的教育，正是作为副市长和校长的养父母“重塑了我，是我人生的导师，使我在心性上脱胎换骨”。

　　而方婉之的二姐何小菊，生长在物质极度匮乏没有教育条件的大山里，她的内心和受教育程度与她所处的环境一样贫瘠，她的生命里没有出现足以抵抗阴暗残酷的光明之源，所以无法心平气和地面对命运。作者塑造何小菊这个角色，就是体现着人与人之间巨大的反差，强调着生活环境的不同，家庭生活的状态对人心理的影响是多么至关重要。

　　梁晓声通过《我和我的命》，对人生命运做了一次深入和细致的探寻。小说中关于命运的追问，无不是以家庭为基调展开人物各自不同的生活走向。作者通过文学创作，希望人们从“亲情互助”开始，营造出和谐友爱相互帮助的良善社会氛围。这也是一个作家所理应具备的社会情怀和责任感。尽管小说中更多的画面是涉及方婉之在打工过程中不屈服于命运的安排，用乐观向上正直善良的人生观去对待纷繁复杂的社会，但其表现出来的良好品行，都是成长过程中家庭所赋予的精神积淀。

　　《我和我的命》以真挚的情怀关心平民的生活形态，关怀人与命的纠葛，更关注家庭的生存状态。作家以细腻的笔锋，高超的创作艺术，厚重的生活积淀，把小人物的人生命运描写得真实而有质感，仿佛这样的故事就发生在我们的身边。

　　继长篇巨著《人世间》之后，梁晓声又创作了平民视角的长篇小说《我和我的命》。这部20多万字的小说，秉承了梁晓声一贯的写作手法，以现实为题材，描写了弃婴方婉之的人生命运。

　　小说以原生家庭为背景，展现落后乡村困苦的生活原貌以及家庭内冷漠的亲情。同时随着情节的延续，慢慢长大的方婉之在接养家庭以及后来打工的过程中，感受着来自不是亲人胜似亲人的家庭温暖。即使遭受着原生家庭的冷遇，但作者笔下的方婉之对自己的亲人却有着浓厚的亲情。方婉之辛苦赚钱，来支持两个穷困姐姐的孩子接受教育和改变命运；她在工作期间看到老板的哥哥炒股发家，就打电话给养父征求意见买什么股票等等章节的叙述，都在诠释着一个女性身上具备的美好品质。

　　陈裕（辽宁）