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循循善诱的家教启示录 ——读《不内耗的教育》

作者:信息来源:发布日期:2024-04-07访问次数:字号:[]

 

《不内耗的教育》

作者:何江

出版社:湖南文艺出版社

出版时间:2024年3月

  何江出生在一个普通农村家庭,虽然父母都是农民,但却让他走进世界顶尖学府,走出自己的天空。在本书中,何江回顾了父母对自己的教育,已为人父的他对教育有了更深入的思考,针对28个当下父母关注的教育痛点,从教育底层逻辑、家庭亲子关系、成长内驱力、学习效率、社会软技能五个方面,分享了他的教育理念和成功方法。

  本书是作者结合自身成长经历和已为人父的教育经验,写给普遍存在教育焦虑的家长们的一本亲子书。书中,作者通过28个简单易懂的亲子故事,分享了不用卷、不内耗的教育旨趣。

  20世纪80年代末,父母都是农民的何江出生在一个边远山村,村里只有一所简陋的学校。年少的何江一边读书,一边帮着父母做农活和家务。就是在这样艰苦的环境中,他以优异的成绩考取了中国科技大学。4年后,又被哈佛大学录取并硕博连读,在取得生物学博士学位后,又赴麻省理工学院进行博士后研究。回首这段过往,何江认为在孩子的教育上,父母要给予足够的爱和陪伴。同时,要把好的品德、修养、学识都带给他们,身体力行,既要教会孩子怎样读书学习,还要引导他们正确为人处世。为此,何江在书中提示家长,“利用最佳的教育理念和策略,每个家庭都可以以小博大,拒绝内耗,为孩子打造最经济、高回报的家庭教育。”

  这是一本循循善诱的家教启示录。何江在书中分享了家庭教育成功的五个密码:一是要培养孩子对未知事物的好奇心,二是要学会培养孩子独立自主的思辨力,三是要努力培养孩子跨出舒适区的勇气,四是要培养孩子持之以恒的耐心,五是要培养孩子乐观向上的心态。他始终认为,父母在家庭教育中发挥着不可忽视的作用,要主动为孩子营造一个良好的、有相互参与度的家庭环境,帮助孩子树立正确的价值观。他进一步指出,家长在为孩子答疑解惑的过程中,要有意识地引导他们遇事独立思考,特别应该教会孩子与时俱进,具有突破和创新思维,在生活中寻求灵感,跟上时代潮流,做时代的弄潮儿。

  作者用真挚质朴的笔触,将自己30多年来受益的教育方法和实操技巧概述在书中,给在家教道路上不知所措的家长许多有益启发。本书打破了家庭教育中的一些固有认知,以别开生面的视角,为家庭教育注入了鲜活动力。全书释理精辟,行文简洁,作者在分享观点时,引用了大量自身成长的故事,加上自己的心得体会,于事理互融中,诠释出独特的家庭教育理念。本书在阐发有关理论时,还提供了具体的操作方法。何江在解析理论和方法路径的过程中,揭示出家教的底层逻辑,进一步引导家长和孩子对教育展开更深思考。书中,何江以现身说法式的诠释,剖析出这样一个道理:家庭教育绝不是可有可无的摆设,它是校园教育有益的补充,是素质教育中不可缺失的重要一环。唯有把二者结合到一起,相向而行,才能发挥出教育的最大功效。

  每个人都是一个独特的个体。“让花成花,让树成树”,愿每一个孩子都能在校园教育和家庭教育的双向加持下,在如沐春风的温馨沟通中,转变观念,树立信心,乘着知识和智慧的双翼,勇毅向前,活出真我,拥有一个美好的未来——这就是《不内耗的教育》带给读者的有益启迪。

  刘昌宇(湖南)