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为深入推进基础教育高质量发展，6月22日，西夏区政协根据2022年协商计划，组织教育界、文化艺术界等界别政协委员，围绕落实义务教育“双减”政策和“五项管理”，切实减轻学生和家长负担，推进基础教育高质量发展深入西夏区华西小学、西夏区第十一小学、西夏区实验小学开展“双减”和“五项管理”工作进行了调研视察并召开专题协商会议，政府副区长李进海同志应邀参加专题协商会。

按照“不学习就不调研，不调研就不协商”原则，在调研前，西夏区政协组织政协委员召开集中学习会，书面传达学习习近平总书记对落实义务教育“双减”政策工作有关论述（摘编）、教育部《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》等文件，邀请西夏区教育局工作人员围绕落实义务教育“双减”和“五项管理”有关政策进行专题辅导。

调研中，在镇北堡镇华西希望小学，委员们仔细聆听学校“常规+特色”的办学思路和教育理念，认真参观学校特色手工社团、音乐室等多功能教室，对学校鼓励学生亲自参与劳动实践，建立种植实践基地的做法给予了充分肯定。在西夏区十一小学，委员们观看了贺兰山少年军校学生军体操训练，听取了学校“双减”政策和“五项管理”工作落实情况的介绍，对学校获得的荣誉及开展的“5+2”课后托管服务表示认可。针对西夏区实验小学开展的“课堂、课后、日常”三维联动活动，委员们充满了期待。

专题协商会上，政协委员和各相关单位围绕落实义务教育阶段“双减”和“五项管理”政策进行了交流发言，委员们一致认为，推进实施“双减”工作是贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的必然要求，委员们建议：一是各有关单位、学校要进一步提高政治站位，凝聚工作合力，加强师资队伍建设，结合学校实际充分发挥学校老师特长优势建立定期家访制度，通过家长学校、家长委员会，完善家长培训体系，进一步向家长明确“双减”、“课后服务”的意义，引导家长积极配合学校，支持孩子参与学校课后服务，切实提升课堂教学质量，丰富课后延时服务内容，确保教学减“量”不减“质”。二是要强化部门联动，加强宣传引导、日常监管、专项治理和教师管理，依法依规严查快处地下违规培训、以非学科名义举办学科培训、学科类培训机构违规培训、在职教师违规补课培训“四类”问题，完善“小饭桌”、“托管中心”监管办法和行业标准，切实规范校外教育培训机构，引导家长理性选择培训，凝聚全社会落实“双减”共识，构建教育良好生态，促进学生全面发展健康成长。三是要认真落实“双减”政策措施，充分凸显学校教育主阵地作用，推进“五育并举”，优化课程设置，研究作业布置，不断探索适合各自学校的“双减”路径，切实减轻学生和家长负担，全力推进我区基础教育事业高质量发展。