银川市政协网站

银川市第十五中学老师正在使用智慧作业数据采集终端批改作业。

银川市实验小学学生正在上智慧课堂。

　　智能批阅、实时反馈、靶向训练……随着科技的进步，新时代的教育教学工作也发生了翻天覆地的变化。近年来，银川市聚焦新技术深度赋能，深入推进教育数字化转型，让更多的学生享受到优质教育资源，“教育在银川”品牌也越来越响亮。今年，银川市争取自治区教育信息化创新试点项目16项，覆盖全市50%的中小学校。

　　A

　　一支笔一页纸 小学课堂更有趣

　　在银川市实验小学的智慧课堂上，每个学生都有一支笔和一页纸，这可不是普通的纸笔，当老师带领学生学习新课生字时，学生用这支笔将生字写在这页纸上，随即笔迹就会被上传到电子白板上，老师可一目了然地看到学生书写的情况，这就是充满智慧的点阵笔和专用纸。课堂上，老师将白板教学和点阵笔个性化教学融合，让孩子们爱上学习。“我们写完作业之后点阵笔会直接将数据传给老师，不仅节约了时间，还可以避免出现丢失作业本等情况，这样的课堂非常有趣。”该校五年级（5）班学生赵博蕊说。

　　点阵笔和专用纸等数字化技术的应用，不仅方便了学生也方便了老师，在传统的课堂上仅靠老师一个人很难监督到每一位学生，现在借助数字化教学，无论是学生上课的专注度，还是在课堂上回答问题的次数以及学生对知识的理解水平，老师都能及时掌握。以数字化赋能课堂，老师教得精准，学生学得有效。

　　银川市实验小学副校长朱莉莉介绍，学校选取了两个班级配备点阵笔和专用纸进行试点，同时还通过大单元智慧作业，覆盖全校42个班级2133名学生。“大单元作业符合新课标的整体要求，不仅要对学生作业的总量进行控制，还要从作业的精准性上进行设计，在帮助学生减负的同时提质增效。”朱莉莉说。

　　B

　　一个平板一张活页 中学教学更精准

　　“同学们，这道题的正确率只有35%，我们着重讲一讲。”“我找了一道相似题，已经发到了平板上，大家做一做。”10月15日，在银川市第十五中学，九年级（17）班老师正在讲解数学期中考试试卷。在白板上，老师调出试卷分析报告，针对性地查漏补缺。课桌上除了书本和学习用品外，每位学生还有一个平板，老师、学生和平板互相配合。试题讲解完毕后，对于课堂上还没有“吃透”同类型题的5名学生，老师随即在系统上创建靶向班，通过平板再次发送针对性练习题。

　　这是银川市第十五中学数字化教学的场景，这样的智慧课堂深受孩子们喜欢。平板除了在上课的时候使用之外，上面还有课后作业、提升练习、自动生成错题本、个人学习分析等个性化服务功能。“传统的学习方式需要大量重复性训练，学生才能总结出自己的知识短板，而现在借助数字化教学，可以非常直观地反映出我的知识薄弱点，只要我有针对性地做练习题，就能攻克难点。”银川市第十五中学九年级学生王浩明说，平板就像自己的小助手、好伙伴。

　　在该校七八年级老师办公室里，有一个“批作业神器”，老师只需要将全班所有学生的活页作业放上去，不到1分钟就可以全部批改完成，在电脑上登录相应系统，每道题的得分率、哪个孩子没交作业一目了然。记者了解到，这是智慧作业数据采集终端，实现了作业智能批改，大大减轻了老师的负担。

　　数字化赋能，帮助老师实现了分层教学和精准帮扶，让老师可以因材施教。“系统实时更新学生数据，老师能清楚地看到哪些学生掌握了知识点，哪些还没掌握。同时，活页纸作业的应用还提高了老师的工作效率。”该校九年级数学老师罗芳芳说。

　　“双减”后如何布置分层作业和个性化作业，提高学习效率，这对于教育者来说是一个挑战。银川市第十五中学副校长赵梦颖说，学校尝试利用人工智能和大数据来解决作业改革难题，从今年5月开始，学校形成了九年级采用学习终端加智慧作业，七八年级采用活页纸作业，备课组根据课标学习，整合平台资源。这样不仅提高了作业设计质量，也节约了学生的时间，让学生有更多时间去实践、阅读、进行体育锻炼，实现全面发展。

　　C

　　下好教育数字化转型“一盘棋”

　　人工智能是推动教育高质量发展的关键驱动力，银川市立足本地实际研制《银川市推进中小学人工智能场景赋能教育教学工作方案2025~2027（送审稿）》，整体规划数字化应用体系，下好教育数字化转型“一盘棋”。探索建立政府主导与各方支持相结合的投入机制，全面优化教育信息化硬件环境。升级改造银川市智慧教育研究中心，持续提升银川市智慧教育系统服务效能，为教育融合创新应用和数字化转型奠定坚实基础。

　　截至2023年，全市共有85所学校获批自治区“互联网+教育”标杆校培养对象，有自治区级五星级智慧校园2所，四星级智慧校园13所，银川市级智慧校园示范校50所。在实践中，涌现出了一批特色实践成果与创新应用，“互联网+课堂推变”获宁夏第一届基础教育教学成果一等奖，被教育部“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区评为典型案例，并在全国工作推进会做经验分享。

　　同时，银川市第十八中学的“大概念统领下的单元整体教学”、银川市第九中学“以任务驱动为主”的教学实践、银川市实验小学基于智慧作业的大单元“教学导评”作业模式、银川市兴庆区实验第二小学的“问思辨”智慧课堂等50多种基于数字化变革的特色教育新样态，促进学生的自主学习、合作探究、创新实践等综合能力全面提升。依托自治区教育厅创新项目，探索人工智能赋能高中知识点微课资源库建设和应用，蹚出支撑信息化项目持续发展的“造血”有效路径。

　　“下一步，我们将补短板强弱项，进一步完善教育数字化工作各项制度，规范工作程序，推动教育服务方式、教育教学模式和治理方式变革，加快实现融合应用到创新发展升级跃迁。同时，通过实施一批能真正服务于教育教学的人工智能应用场景试点项目，探索出一条符合本地实际、具有可操作性的数字化转型路径。”银川市教育局相关负责人表示。